雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会18日上午在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。习近平指出，中国共产党第十九次全国代表大会，是全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
学习十九大精神关键是要紧密结合工作实际，深刻领会其精神实质，不断提升教学科研能力和自身素质，积极投身到教育教学改革中去。
一、学习好、领会好新思想、新观点、新论断
学习贯彻十九大精神，要继续把学习贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的头等大事。党的十九大精神特别是总书记的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。继续深入学习十九大精神，认真研讨十九大报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把自己的思想和行动统一到十九大精神上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、学以致用”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务，提升自身修养。
二、提高觉悟，更新理念
学习贯彻十九大精神，要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十九大精神的根本保证，只有学以致用，坚持用十九大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到实处。在深入学习上求“精”，在理论研究上求“实”，在学用结合上求“广”，要按照十九大精神的要求，坚持科学发展观，以创新的理论和方法，联系实际，积极拓展理论研究的空间。同时，要坚决反对那种脱离实际，墨守成规，浅尝辄止，急功近利的浮躁心里，要大力倡导增强“六种意识”即机遇意识、创新意识、发展意识，大局意识、责任意识、忧患意识。
十九大报告提出“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破，一切束缚发展的做法和规定都要改变，一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。作为一名教师落实十九大精神，就要践行“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的理念，认真投入到新工科建设、专业改造中去，不畏艰险，解放思想，实事求是，与时俱进，开创进取。
三、领会精神，重在行动
1、德高为师，身正为范
“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，都要注重自身的形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，为人师表。
把科学发展观、中国梦落实到具体的教学和科研工作中，充分体现党员的先进性；加强师德修养，身体力行教师的职业道德，把“为教育事业奋斗终生”作为自己的职业理想。积极参与学院的教学改革和发展事业，着力将教师道德标准转化为个人的内在品质。以身作则，言传身教，教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中要一如既往严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到，如守时，注意礼节，勤俭节约，注意言行文明，做文明人等。
2、热爱学生，塑造师魂
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志。在教学过程中，要始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响和教育学生，在思想、生活、心理和学习等方面关怀学生，尽力为学生排忧解难，这为学生成才起到了举足轻重的作用。
3、爱岗敬业，无私奉献
科研的压力是无形的，是无时无刻不在的。如何在科研“压力山大”的情况下坚持把大量时间和精力投入到教学工作中，对每一个华科大的老师都是一个严峻的考验。
作为主讲教师，应该对学生、对教学工作有高度的责任感。应坚持认真备课，无论多忙、多苦、多累，授课前都要投入大量精力和时间更新教案，不断将新理论、新知识、新技术引进课堂。
要认真思考专业建设的内涵，积极参与基于新工科建设的专业改造。
要积极支持青年教师，关心青年教师的成长。他深入课堂一线认真听课，特别是年轻教师的课，课后与他们诚恳交流，肯定优点，找出不足，并把自己的教学经验毫无保留的传授给他们；耐心指导青年教师备课，包括教案设计、内容分配、方法使用。
4、潜心教学，精益求精。
广博精深的业务知识是从事教师工作的第一要件，也是教师自身树立威信的主要途径。
为上好每一节课，教好每一个学生，要孜孜以求，认真备课，力求精益求精。在教学中，认真钻研教材，广泛查阅资料；潜心研究教法和教学手段，精心研究和设计每一节课，每节课都追求最佳的教学效果，寻找一个最佳的教学方法，想方设法让学生把以前学过的知识都串起来、用起来，并能开始自己的创新思维。
只有共鸣的生命，才会有激情和创造。要把建立新型的师生关系融入于日常的教学。授课不仅充满激情，而且力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。使学生的“学”和老师的“教”形成共鸣；以学生为中心，以学生发展为本，使学生人人参与，全程参与，课堂中师生融洽，互动频繁，争取达到良好的课堂教学效果。
“授人以鱼不如授人以渔”。要特别注重教方法，教思维方式，训练获取知识的能力，应用知识的能力，以及“创造知识”的“套路”。
5、严谨治学，教书育人
在教学过程中对学生严格要求，不让任何一个人掉队；坚持做到既教书又育人，所讲课程生动活泼、反应学科的前沿动态。善于激发创新学生思维、引导学生互动，难点深入浅出，从宏观到细节再到微观层层解剖，从原理到设备/装备到工程渐次展开，让学生融会贯通、举一反三，注重培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
“生有涯而知无涯”，要坚持不断学习，不断提高专业水平和教学能力。本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则开展教学，平时精心备好每一节课，满怀激情讲好每一节课。
四、克服“船到码头车到站”的思想，继续努力不止步
“革命尚未成功，同志仍须努力”，复兴之路，其景可赞其程也艰，百年梦想变成现实，那就需要实实在在的行动，“滴水成河，粒米成箩”，万丈高楼从地起。坐而论道求新意，起而行之看实绩。“空谈误国、实干兴邦”，比态度更比实绩。在工作中要坚决杜绝不求有功、但求无过，遇事退避三舍的消极态度，要敢于担当、勇于担当、善于担当，积极参与教学、科研和学院学校各项工作与活动，在平凡的工作当中做出实绩，成为一名领导放心、同事信任、学生满意的教师。
十九大已为我们铺展开了宏伟蓝图，倍感振奋、催人奋进，作为一名普通的人民教师，唯有坚守心中理念信念，坚持不断学习、与时俱进，增强教学本领、科研能力和自身素质，在三尺讲台上绽放出不一样的青春，为学生的前途、学校的愿景、国家的富强奉献出自己的力量。
