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关于首届全国大学生职业规划大赛成长赛道参赛通知

发布时间:2023-11-01 浏览量:


教育部定于 2023 9 月至 2024 5 月举办首届全国大学生职 业规划大赛。为做好赛事选拔工作,根据教育部《关于举办首届全国 大学生职业规划大赛的通知》,学校将举办华中科技大学首届职业生涯规划大赛暨全国大学生职业规划大赛选拔赛,以赛促学、以赛促教、以赛促就,深化就业引导,将就业观教 育融入人才培养全过程,引导学生树立与祖国同心同向的职业理想,投身国家重要发展战略区域和领域。

为强化强化生涯教育大课堂, 推进有组织的就业, 引导学生认识 社会、国情、职业, 探索就业规律、职业发展规律、成长成才规律, 同时鼓励毕业生树立与国家战略、民族振兴、家国情怀相符合的求职 目标,明确就业意愿、提升求职技能、实现职业目标和促进生涯发展。 环境科学与工程学院根据学校赛事方案,现发布成长赛道参赛与学习

通知。

一、大赛主题

筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。

二、 成长赛道

面向本科一、二、三年级学生,考察其职业发展规划的科学性和 围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标达成 度, 增强综合素质和能力。参赛选手需阐述个人发展方向和职业目标 设置的合理性, 介绍为实现目标已经付出的努力和未来的行动计划, 以及在行动过程中根据目标完成度进行的调整,充分体现规划中有行

动、规划中有就业。


三、 比赛形式

院系初赛

 

118日前,学生按照要求提交报名材料,由学院老师根据材料评审,择优推荐参与学校复赛。

学校复赛

118日至1118日,复赛由学生工作部就业指导与服务中心统一组织评委进行线上通讯评审,确定决赛选手。


学校决赛

  1. 设主题陈述、综合面试环节

  2. 主题陈述(5 分钟) :选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。

    评委提问(3 分钟) :评委结合选手陈述和现场表现进行提问。

    天降实习 offer3 分钟): 用人单位根据选手表现, 决定是否给出实习意向, 并对选手作点评。

    四、比赛奖项设置

    赛道设置一等奖 2 名、二等奖 4 名、三等奖 9 名;

    所有决赛选手将颁发荣誉证书及奖品,同时所有入围决赛者将被优先推荐参加喻见职道名企行以及生涯规划辅导、咨询等活动,并有机会获得企业实习直通卡。

    同时, 原则上在决赛选手中选择优秀选手参加省赛、国赛。

    五、注意事项

    1.参赛者个人必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。参赛作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段,或有出售、商业推广及直接或间接商业目的,或不符合规定及 违反他人著作权的,取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。所有参赛作品概不退稿, 请自行保留底稿。

    2.所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。

    六、参赛报名材料

    材料提交方式与要求:以下材料12需提交电子版和纸质版, 交给班长汇总后,于116下午18:00前提交至年级辅导员处

    1.生涯发展报告:介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果PDF 格式,文字不超过 1500 字,如有图表不超过 5张,评审标准参见下表,格式模板可参考附件1

指标

说明

分值

职业目标

1.职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合。

2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点。

3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。

20

 

行动成果

1.成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求。

2.成长行动对弥补个人不足的针对性较强。

3.能够将专业知识应用于成长实践,提高通用素质和就业能力。

4.成长行动内容丰富,取得阶段性成果。

40

目标契合度

1.行动成果与职业目标的契合程度。

2.总结成长行动中存在的不足和原因,对成长计划进行自我评估和动态调整。

30

实习意向

现场获得用人单位发放实习意向情况。

10

2.生涯发展展示PPT 格式,不超过 50MB;可加入视频)

 

七、工作提示

  1. 职业生涯规划的基本概念:




     

    1)常见流程:首先应唤醒生涯意识,在充分认识自我(包括价值观、兴趣、性格、能力等方面)、探索工作世界的基础上,制定生涯目标以及实现职业生涯目标的行动方案,在实施的过程中不断对规划进行调整与完善。

  2. 自我认知的常用测试工具:职业锚价值观测试、霍兰德职业兴趣测试、MBTI性格测试、PDP领导力测试

  3. 探索工作世界的常见途径:实习实践、生涯访谈、企业网站、招聘信息、座谈交流等。

    生涯人物访谈:通过党支部、教师班主任、辅导员与校友建立联系并进行访谈,了解该岗位实际工作情况,获取相关职业领域的信息,明确生涯目标。按照本科生生涯教育工作安排,2023 级本科生应以个人或小组为单位在2023年秋季学期内容完成相应生涯访谈,详细要求以辅导员通知为准,访谈提纲和相关模板见附件 2

    2.学院生涯咨询辅导安排

    赛事动员期间,学生可自由前往学院社区值班室(韵苑18119咨询生涯信息。

     

时间

值班辅导员

主要辅导方向

111日晚7-10

杨凯

工作世界探索、职业目标制定

112日晚7-10

周博坤

自我认知探索、职业目标制定

113日晚7-10

杨丹妮

自我认知探索、工作世界探索

114日下午2-5

杨凯

工作世界探索、职业目标制定

114日晚上7-10

文章

考研经验咨询

115日下午2-5

杨丹妮

自我认知探索、工作世界探索

115日晚上7-10

杨凯

工作世界探索、职业目标制定

116日下午2-5

闫怡涵

生涯发展展示PPT美化

 

3.院校生涯教育相关活动预告:

1112日(周四)晚上18:30,东九楼C503“生态中国”大讲堂(主讲人:中国工程院院士马军);

2113日(周五)晚上(待定),学校三好学生标兵答辩;

3114日(周六)下午14:30,图书馆东区馆D301室,“师生茶座”:和谐自然 生态中国——AI赋能绿色未来(主讲人:启明学院副院长、环境学院教授王琳玲);

https://mp.weixin.qq.com/s/ACReMdpFInhgZMAxc-fwZQ

4114日(周六)晚上19:00,韵苑18119,考研经验分享交流会;

5115(周日)晚上 18:30东九楼D209学校就业指导与服务中心企业人士进讲堂88认识自己 职面未来(主讲人:全球职业生涯规划师白云)

https://mp.weixin.qq.com/s/w9_LCaFb80XW7Ow7a_LPtA

6116日(周一)下午15:00地点待定),学院第28期求职大讲坛:求职经验分享(主讲人:环境学院24届毕业生代表)。